主讲本科课程的教授占教授总数的比例（全校及分专业） |
学年 | 教授总人数 | 为本科生授课教授人数 | 所占比例 |
2021-2022 | 163 | 154 | 94.48% |
序号 专业名称 | 授课教授比例（%） | 序号 专业名称 | 授课教授比例（%） |
1 临床药学 | -- | 15 中医养生学 | 100 |
2 国际经济与贸易 | 100 | 16 中西医临床医学 | 100 |
3 体育教育 | -- | 17 药学 | 100 |
4 英语 | -- | 18 助产学 | -- |
5 生物技术 | 100 | 19 中药学 | 100 |
6 应用心理学 | 100 | 20 中药资源与开发 | 100 |
7 医学信息工程 | 100 | 21 中医骨伤科学 | -- |
8 计算机科学与技术 | 100 | 22 医学检验技术 | -- |
9 制药工程 | 100 | 23 眼视光学 | -- |
10 生物医学工程 | 100 | 24 康复治疗学 | 100 |
11 假肢矫形工程 | -- | 25 护理学 | 100 |
12 临床医学 | 100 | 26 针灸推拿学 | 100 |
13 医学影像学 | 100 | 27 公共事业管理 | 100 |
14 中医学 | 90 | 28 健康服务与管理 | 100 |
教授讲授本科课程占课程总门次数的比例（全校及分专业）
学年 |
总课程门次数 | 教授讲课课程门 次数 | 教授讲课课程学 时数 |
所占比例 |
2021-2022 | 4437 | 488 | 26003 | 11% |
序号 | 专业名称 | 教授讲授门次比例 | 序号 | 专业名称 | 教授讲授门次比例 |
1 | 临床药学 | 0% | 15 | 药学 | 44.78% |
2 | 公共事业管理 | 40.63% | 16 | 医学检验技术 | 37.60% |
3 | 国际经济与贸易 | 34.64% | 17 | 医学信息工程 | 33.65% |
4 | 护理学 | 46.00% | 18 | 医学影像学 | 37.20% |
5 | 计算机科学与技术 | 33.37% | 19 | 英语 | 19.08% |
6 | 假肢矫形工程 | 38.87% | 20 | 应用心理学 | 43.42% |
7 | 健康服务与管理 | 34.79% | 21 | 针灸推拿学 | 40.86% |
8 | 康复治疗学 | 43.51% | 22 | 制药工程 | 40.27% |
9 | 临床医学 | 30.17% | 23 | 中西医临床医学 | 39.68% |
10 | 生物技术 | 38.82% | 24 | 中药学 | 41.10% |
11 | 生物医学工程 | 31.75% | 25 | 中医骨伤科学 | 0% |
12 | 助产学 | 0% | 26 | 中药资源与开发 | 39.30% |
13 | 体育教育 | 33.70% | 27 | 中医学 | 36.70% |
14 | 眼视光学 | 33.22% | 28 | 中医养生学 | 56.10% |
2021-2022学年主讲本科课程的教授占教授总数的比例
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